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Porque fazer o mesmo em ambos os lados: equações de múltiplos passos

Vamos usar uma balança para compreender o equilíbrio (a igualdade) e ajudar a explicar por que fazemos a mesma coisa (a mesma operação) nos dois membros de uma equação, mesmo quando a variável aparece em ambos os membros. Produzido pela Fundação Altice Portugal a partir do original da Khan Academy.

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