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Iniciar a formação para professores (Estados Unidos)
Assunto: Iniciar a formação para professores (Estados Unidos) > Tema 2
Lição 1: Estratégias para a sala de aulas- Comemore o progresso da turma com o Aprendizómetro da Khan Academy (Beta)
- Introdução ao uso de Khan Academy em sala de aula
- Estratégias para envolver e motivar os alunos na Khan Academy
- 7 dicas para a utilização no ensino à distância
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Introdução ao uso de Khan Academy em sala de aula
Uma breve descrição dos quatro modelos de implementação da Khan Academy mais comuns utilizados pelos professores
Está a tentar descobrir como usar a Khan Academy na sua sala de aula?
Desenvolver uma perspetiva clara e planear como usar a Khan Academy é talvez o passo mais importante para usar o site com confiança e de forma eficaz.
Temos algumas ideias para se começar. Veja os quatro sistemas ou modelos de implementação utilizados frequentemente pelos professores:
- Aula prática: Atribuir conjuntos de exercícios Khan Academy durante a aula para praticar sobre um tema.
- Revisão de um tópico: atribuir vários recursos (exercícios, vídeos, artigos) no final de uma unidade para os alunos completarem e reverem ou preencherem lacunas de aprendizagens passadas (colmatar pré-requisitos).
- Trabalho de casa: atribuir vídeos, artigos e/ou conjuntos de exercícios para os alunos realizarem fora da aula.
- Prática personalizada: permite que os alunos sigam um caminho individualizado através de uma missão de matemática ou pratiquem para o exame oficial SAT (só para os Estado Unidos).
Devido à variação na quantidade e formato de recursos por anos e disciplinas, nem todos os modelos serão aplicáveis. Procure os recursos que existem em www.khanacademy.org para decidir se um modelo específico é uma boa opção.
Além disso, estes modelos não são mutuamente exclusivos: são muitas vezes combinados e refinados pelos professores ao longo do tempo. Considere-os um ponto de partida se é um novo utilizador Khan Academy. A maioria dos professores adapta e combina modelos para melhor se enquadrar no seu estilo de ensino ou se adaptar ao resultado pretendido para a sala de aula.
Tenha em mente as seguintes questões para decidir que modelo é melhor para as suas aulas:
- Quais as necessidades educativas que cada modelo pretende atingir? Quais as necessidades educativas prioritárias para cada turma?
- Qual o nível de tecnologia disponível que cada modelo requer? Que acesso à tecnologia têm os meus alunos em sala de aula e em casa?
Explore agora os quatro modelos descritos nos próximos quatro artigos.
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